融合組

理念

本校採用全校參與模式的融合教育,旨在幫助學生/教師/家長認識、接受和尊重個別差異,甚至懂得欣賞差異,從而推動個人成長以及建構和諧社會。

 

老師會透過各方面的調適,幫助學生發展多元智能,從而發掘有特殊教育需要的學生的強項,並把學生之間的能力差異作為協作學習的基礎,創造互動的學習環境,使學生能見證彼此的長處,從而互相尊重和互相欣賞。

 

融合教育的對象和獲益者不單是有特殊教育需要 的學生,亦包括其他學生、全體教職員、家長和辦學團體, 以至整個社會。

 

本組成員

統籌主任 謝雪薇主任
融合組老師

簡海眉老師

李家涎老師

李凱琳老師

劉泳欣老師

李嘉樂老師

陳家健老師

言語治療師 戴樂怡小姐
教育心理學家 蔡綺姍小姐
輔導心理學家 蔡祉運先生
駐校社工

陳文偉社工

施樂怡社工

教學支援人員

陳雋禧先生

賴港燕小姐

林添森先生